제 67회 한국사능력검정 시험에 응시하신 여러분 수고 많으셨습니다.
한번에 합격했으면 좋겠지만, 원하시는 1급이라는 목표를 달성하지 못하신 분들도 많을 것이라고 생각합니다.
아래 홈페이지에서 시험 결과를 확인해보시고, 그 다음 시험을 준비해야하는 응시자들은 다시 한번 출제 경향에서 벗어난 문제를 푼 것은 아닌지 살펴 봐야할 것 같다.
https://www.historyexam.go.kr/
[출제동향 및 공부 방법]
1. 한국사 연구방법론의 전체적 조망
➀ 기본적으로 연대기적 이해도가 갖추어져 있어야 한다. 한국사에서 뼈대를 갖추는 작업이란 바로 연대기에 대한 기본적인 이해를 통해 이뤄진다고 볼 수 있다.
➁ 사료나 기타 자료에 대한 이해도가 중시되고 있다. 사료문제가 많이 출제되고는 있으나, 대부분은 당대를 파악할 수 있는 키워드를 제시해 준다. 그를 유추해 당대의 특징이나, 사료의 성격을 이해할 수 있으면 된다.
➂ 한국사의 연구동향에 대해서도 관심을 기울여야 한다. 첫째, 다국사적 관점에서 역사를 바라본다. 둘째, 미시사, 특히 생활사에 대한 관심이 높다. 셋째, 지역사에 대한 관심이 두드러지고 있다. 이는 대체로 그 지역의 연대기적 특성을 묻는 것으로 출제되고 있다.
특히 조금 더 자유롭고, 앞서가는 한국사능력검정시험에서는 이러한 유행적 흐름이 타 시험에 선행하여 출제될 성향이 다분하다.
2. 시대사별/분류사별 출제동향 및 공부방법론
(1) 시대사별 출제동향 및 공부방법론
선사 | ⦁유물/유적이 빈출된다 : 문자가 없는 시기이므로 특히 유물/유적에 대한 대한 출제가 집중되어 있다. ⦁유추(analogical inference)하는 능력을 키워야 한다 : 한 가지 용어를 가지고 그 시대 전부를 설명할 수 있어야 한다. |
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초기국가 | ⦁사료자체가 자주 출제된다. | |
고대 | 삼국 | ⦁고대국가가 완성된 시기와 왕대의 업적이 빈출된다. ⦁‘고대국가’의 성격이 무엇인지 잘 이해해야 한다. |
남북국 | ⦁┏중대 : ‘전제왕권화’의 특징을 묻는 문제가 빈출된다. ┗하대 : “새로운 세력”과 “새로운 사상”의 출현이 빈출된다. ⦁발해 : 기존 문제 + 앞으로 도성문제가 출제 1순위이다. ⦁‘민족사’여부에 관심이 집중된다. |
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중세 근세 |
고려 | ⦁중세로의 진전 : “중세적 합리성”에 대해 이해해야 한다. |
조선 | ⦁고려보다 관료제/제도적 합리성이 더욱 진전되어 간다. | |
근현대 | 개항기 | ⦁개화/척사의 흐름과 이들의 정강/주장이 빈출된다. ⦁국제관계가 빈출된다 : 근대적 국제관계로 편입된 시기이므로 대체로 주변국과의 관계가 빈출된다. ※흥선대원군 대내정책/양요, 개항전후사정, 외국과의 조약체결(특히 조미조약 관련하여 전후사정 빈출), 3차례의 척사운동, 임오군란, 갑신정변, 1880년대 후반 국제정세, 갑오개혁/농민전쟁/청일전쟁 강화후의 정세, 아관파천, 대한제국/독립협회, 러일전쟁 이후 일제침탈사, 3차례의 의병운동, 계몽운동 |
일제 | ⦁정책사 vs 민족운동사의 분류로 접근 →문제도 이 부분에서 빈출 ┏일제정책사: 10년대, 20년대, 30년대/중일전쟁이후 각각의 용어가 있 ┃ 다는 것을 이해하면 아주 빠르게 접근할 수 있다. ┗민족운동사: 국제적 사건과 연관지어 이해해야 한다. ⦁한편, 최근에는 당대의 생활 모습을 묻는 문제가 많이 출제되고 있다. |
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현대 | ⦁현대사는 여전히 연표/시대적 특징 위주의 문제가 빈출된다. ⦁각 시기마다 대표되는 사건을 기점으로 삼아 그 사건의 전후관계를 설명할 수 있어야 한다. |
(2) 분류사별 출제동향 및 공부방법론
고대 | 정치사 | ⦁왕대의 업적 빈출 ⦁“국왕중심의 일원적 지배체제 구축”, “전쟁국가” 등 특징 이해 필요 |
⦁중대: 전제왕권강화(왕권강화, 귀족권약화, 6두품진출) 빈출 ⦁하대: “새로운세력”(호족, 6두품), “새로운사상”(선종, 풍수지리) 빈출 |
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경제사 | ⦁<신라장적> 빈출. 항시 1순위, 그 외 <삼국사기> 내용 숙지 | |
사회사 | ⦁골품제도 빈출 : 철저히 숙지해야 함 | |
문화사 | ⦁기록 외에 유물/유적에 대한 비중이 아직 높다. ┏기록물 : 금석문, 저서내용, <삼국사기>`<삼국유사> 내용 ┗유물/유적 ⇨ 특히 불교사 관련 빈출 ⦁기타 : 유학과 유학자, 도교, 풍수지리 등 |
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고려 | 정치사 | <전기> ⦁┏중앙제도 : 왕대의 업적(태·광·성·현종), 제도적 특징(내용, 이원적· 미분화·미숙성) 빈출 ┣지방제도 : 지방관 파견, 5도양계제. 이원적 지방지배(미숙성) 빈출 ┣과거`교육제도 : 중기의 관학진흥책 빈출 ┗군사제도 : 2군6위, 주현군`주진군 <후기> ⦁무신정권 : 전기의 체제가 몰락함, 새로운 제도 등장 ⦁원나라 간섭기 : 반원자주정책 빈출 ⦁고려말 : “새로운 세력”, “새로운 사상” 빈출 |
경제사 | <전기> ⦁전시과 체제 빈출 <후기> ⦁농장, 농업발달 정도 빈출 |
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사회사 | ⦁가족생활과 여성의 지위 빈출 | |
문화사 | ⦁여전히 불교사 빈출 ⇨ 불교종파 통합운동, 무신정권기 결사운동은 아주 중요하게 빈출 |
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조선 | 정치사 | <전기> ⦁┏중앙제도 : 왕대의 업적, 제도적 특징(합리적 관료제 진전) ┣지방제도 : 일원적 지방지배 ┣군사제도 : 군역체계 빈출, 국방체제 ┣교육/과거 : 성균관, 향교, 서원의 특징 ┗향촌사회사 : 유향소, 향약, 서원 등 향촌사회사 특히 빈출 ⦁사림정치사(사화) 빈출 <후기> ※임진왜란`병자호란이 조선사회에 미친 영향 숙지 요망 ⦁붕당정치사 빈출 ⦁영정조대의 업적/특징 빈출(18c) : 왕권강화[중앙집권 강화], 근대형태의 태동, 향촌사회 사림지위의 변화 |
경제사 | <전기> ⦁경제제도┏과전법 빈출 ┗수취체제 빈출 : 전세(공납 빈출), 역역(보법 빈출), 공부. ⇨16c 의 문란 현상 빈출 ⦁경제활동 <후기> ※ “자본주의적 근대”를 염두에 두고 풀어야 함 ⦁수취체제의 변화 아주 빈출 ⦁자본주의적 경제형태의 태동 아주 빈출 ⦁실학자의 경제개혁론 |
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사회사 | <전기> ⦁신분제도 ⦁가족생활과 여성의 지위 <후기> ⦁신분제의 이완과 신분분화 빈출 ⦁조선후기 : “새로운 세력”, “새로운 사상” |
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문화사 | ⦁각종 편찬사업 빈출 <후기> ⦁문화향유층의 확대 : 특히 서민문화 발달 빈출 ⦁새로운 사상 : 성리학 내의 변화 움직임, 실학, 서학, |
아래는 한국사 필기 노트를 판매하는 곳도 있으니 참고 하면 좋을 것 같다.
https://smartstore.naver.com/jobcafe/products/9402464063
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